Группа № 9

ПЕСЕННЫЙ РЕПЕРТУАР ОТ МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

Оркестр для мам.

1.Мамочку мы поздравляем,

Для неё сейчас сыграем.

Вот какой веселый звон

Слышится со всех сторон.

Проигрыш – играют все инструменты

2. Колокольчики звенят –

Мою маму веселят

Ля-ляля, ля-ляля,

Я играю для тебя.

Проигрыш – играют колокольчики

3.Бубны весело, играют

Мамы наши не скучают

Бум-бум-бум-ля-ля-ля,

Ох веселая игра.

Проигрыш- играют бубны

4.Взяли ложки расписные

Детки наши удалые.

Тук-тук-тук, тук-тук-тук

Маму тоже веселят.

Проигрыш- играют ложки

ПОКЛОН

Песня о маме
Солнышко в окошко светит нам с утра
И поёт о маме песню детвора.
Песенку простую весело поём,
Мамочку мы тоже солнышком зовём!

Припев: Знают дети, знают дети:
Мама может всё на свете!
Пропоём мы песню эту
Для планеты всей!
Нет мудрее и добрее,
Нет дороже и милее,
Нет на свете красивее
Мамочки моей!

Радостно на сердце и поёт душа,
Песенка о маме очень хороша!
Подхватили песню все друзья вокруг,
Потому что мама – самый лучший друг!

ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛОСТНОЙ КАРТИНЫ МИРА

Рекомендации для родителей по теме недели «Мой город».

Уважаемые родители! Тема этой недели «Мой город».

Предлагаем вам некоторые рекомендации по ознакомлению и закреплению данной темы:

1. Знает ли ваш ребёнок, как называется город, в котором он живёт? Научите его чётко произносить название родного города, улицу, на которой находится его дом, назвать главную улицу города.

2. Обратите внимание, в честь кого или чего назван город, чем он знаменит, расскажите о наиболее важных событиях, произошедших в городе, какие достопримечательности в нём есть; рассмотрите иллюстрации, открытки и фотографии с изображением своего города.

3. Отработайте чёткое произношение предложения: Я живу на улице…

4. Расскажите, на какой улице находится детский сад, который посещает ребёнок. Помогите ему произнести предложение: Наш детский сад – на улице…

5. Помогите ребёнку составить рассказ: Я живу в доме на улице… Мой детский сад – на улице …

Пусть ребёнок ответит на вопросы:

В каком городе ты живёшь?

На какой улице?

На какой улице твой детский сад?

6. Вспомните, какой транспорт можно увидеть на улицах города.

7. Напомните о необходимости соблюдения правил дорожного движения.

8. Подберите картинку, фотографию или нарисуйте вместе с ребёнком одно из замечательных мест нашего города.

9. Дидактическая игра «Назови – какой предмет?» — образование сложных слов. Дом (какой?) многоэтажный, пятиэтажный, кирпичный…

10. Составьте рассказ (из личного опыта) «Дорога в детский сад».