Материально-техническое обеспечение
Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности
В учреждении созданы условия для разностороннего развития детей с 1,6 до 7 лет. В соответствии с программно-методическим обеспечением к образовательной программе дошкольного образования учреждение укомплектовано учебно-методической и художественной литературой; в каждой возрастной группе имеется необходимый учебно-методический и дидактический комплексы. МАДОУ оснащено необходимым количеством ТСО и ИКТ. Имеются персональные компьютеры, ноутбуки- 20 шт., которые подключены к сети ИНТЕРНЕТ и локальной сети, 1 переносной и 2 установленных мультимедийных проекторов с экраном, 3 интерактивные доски; интерактивная приставка Mimio, DVD-проигрыватели (9), музыкальные центры (11), магнитофоны (6), 8 телевизоров, 13 принтеров, интерактивные столы- 3 шт, Средства ТСО и ИКТ активно используются в образовательном процессе ОУ и в управлении ОУ. В воспитательно-образовательном процессе активно используются информационно-коммуникационные технологии: подбор иллюстративного материала к занятиям и для оформления стендов, групп, кабинетов (сканирование, Интернет, принтер, презентации); подбор дополнительного материала из различных источников к занятиям, знакомство со сценариями праздников и других мероприятий; обмен опытом, знакомство с периодикой, наработками других педагогов; создание презентаций в программе Power Point для повышения эффективности образовательных занятий с детьми; использование цифровой фотоаппаратуры и программ редактирования фотографий; использование видеокамеры и соответствующих программ (принципиально новый способ для просмотра, хранения и предоставления для общего доступа всего видеоматериала, можно быстро создать незамысловатые фильмы, добавив к видео титры, переходы между сценами, фоновую музыку или наложение голоса); использование Интернета и ЦОР в педагогической деятельности, с целью информационного и научно-методического сопровождения образовательного процесса в дошкольном учреждении, как поиск дополнительной информации для занятий, расширения кругозора детей; оформление буклетов, материалов по различным направлениям деятельности; создание медиатеки представляет интерес не только для педагогов, но и для родителей. использование компьютера в делопроизводстве ДОУ, создании различных баз данных. функционирование электронной почты, ведение сайта ДОУ и аккаунта в инстаграм.
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов
Объекты для проведения практических занятий
Территория детского сада разделена на 11 игровых участков, спортивную площадку, мини-стадион, экологический участок и хозяйственные зоны. Игровые площадки регулярно ремонтируются и поддерживаются в хорошем состоянии в соответствии с требованиями и санитарными правилами и нормами. Спортивная площадка покрыта специальным безопасным покрытием, оборудована ямой для прыжков, скамейками, имеет разметки. Инфраструктура МАДОУ: музыкальный зал физкультурный зал кабинет педагога-психолога 2 кабинета учителей — логопедов кабинет музыкального руководителя кабинет ИЗО экологический кабинет методический кабинет медицинский блок: медицинский кабинет, кабинет массажа.
Библиотеки
В детском саду библиотека является составной частью методической службы. Библиотечный фонд располагается в методическом кабинете, кабинетах специалистов (педагога-психолога, учителей логопедов, музыкальных руководителей, инструктора по физической культуре), группах детского сада. Библиотечный фонд представлен методической литературой по всем образовательным областям основной общеобразовательной программы дошкольного образования МАДОУ, детской художественной литературой, периодическими изданиями. Учебные издания, используемые при реализации образовательной программы дошкольного образования, определяются дошкольным учреждением, с учетом требований ФГОС ДО. Оборудование и оснащение методического кабинета достаточно для реализации образовательной программы МАДОУ. В методическом кабинете созданы условия для возможности организации совместной деятельности педагогов. Информационное обеспечение МАДОУ включает: -информационно –телекоммуникационное оборудование; -программное обеспечение – позволяет работать с текстовыми редакторами, интернет-ресурсами, фото-, видеоматериалами, графическими редакторами. В детском саду учебно-методическое и информационное обеспечение достаточное, постоянно обновляется в соответствии с новым законодательством и актуальными потребностями участников образовательных отношений, что позволяет педагогам эффективно планировать и реализовывать образовательную деятельность, совершенствовать свой образовательный уровень.
Объекты спорта
Спортивный зал Оборудованная спортивная площадка с безопасным покрытием Мини-стадион на улице
Средства обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях. Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках образовательной деятельности по освоению Программы, но и при проведении режимных моментов. Предметно-развивающая среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в ходе реализации других областей. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, трудовая, музыкально-художественная деятельности, восприятие художественной литературы), которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка. Оборудование отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам, гигиеническим, педагогическим и эстетическим требованиям. С более подробной информацией о средствах обучения и воспитания, используемых в образовательной деятельности учреждения. Оборудование постоянно обновляется и пополняется. При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: фитболы разного размера, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, сухой бассейн. Информация об обеспечении доступа в здание МАДОУ ЦРР — Детский сад № 29 г. Кызыла инвалидов и лиц с ОВЗ: — пандус для входа в здание детского сада; — расширенные дверные проёмы в здании детского сада; — для слабовидящих знак «Жёлтая полоса» на лестничных маршах внутри здания. — Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, группам, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица. Конструктивные особенности здания детского сада не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов. Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, приспособления для туалета и душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.
Условия питания и охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Организация питания воспитанников МАДОУ ЦРР — Детский сад № 29 г. Кызыла разработано в соответствии с Федеральным Законом РФ от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от 31.07.2020г. № 373 «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования»; Санитарно-эпидемиологическими требованиями к организации общественного питания населения 2.3/2.4.3590-20 (СанПиН), Организация питания осуществляется в соответствии с утвержденным 10-дневным меню для детей от 1,5-х до 7 лет. На каждое блюдо имеется технологическая карта с рецептурой и порядком приготовления блюд с учетом времени года. Согласно санитарно-гигиеническим требованиям в детском саду организовано 4-разовое питание детей и дополнительно введен витаминный час в 10 часов (фрукты, натуральные соки). Ежедневно дети получают необходимое количество белков, жиров и углеводов, витаминизированы продукты. В рационе присутствуют свежие фрукты, овощи, соки, кисломолочные продукты. Контроль качества питания, разнообразие и витаминизация блюд, закладка продуктов питания, кулинарная обработка, выход блюд, вкусовые качества пищи, правильность хранения и соблюдения сроков реализации продуктов питания осуществляет медицинская сестра детского сада совместно с бракеражной комиссией детского сада. Заключены договора на поставку продуктов питания: ИП Шатохин В.А., ИП Нанеташвили Я.А., ИП Баранмаа А.Н., ИП Желтухин АП. За организацией питания детей в детском дошкольном учреждении осуществляется регулярный контроль. Постоянно ведутся накопительные ведомости основных продуктов, полученных детьми за месяц.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Доступ к информационным системам и телекоммуникационным сетям: Детский сад подключен к Интернет-провайдеру ОАО «Тывасвязьинформ» оператор связи Республики Тыва. Создан и активно работает официальный сайт: https://detsad29-kyzyl.rtyva.ru/ (имеется версия для слабовидящих) имеется электронная почта: madoucrr29@rtyva.ru и аккаунт в инстаграм: madou29_kyzyl http://www.mon.gov.ru — Министерство образования и науки Российской Федерации http://www.obrnadzor.gov.ru — Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) http://www.fasi.gov.ru — Федеральное агентство по науке и инновациям (Роснаука)
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Электронно-образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся: https://detsad29-kyzyl.rtyva.ru — раздел «Дистанционное образование».
В детском саду для получения качественного образования детей с ОВЗ созданы специальные условия, которые позволяют обучать ребенка с помощью специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, согласно его психофизического развития:
-многофункциональный набор «Инклюзив» с разнообразными развивающими играми, который дает детям с ОВЗ тактильно и кинетически осваивать окружающий мир, двусторонняя панель «Звездочка», подвесной потолочный модуль «Галактика 1200», интерактивная панель «Лунная ночь»;
-интерактивные столы- продукты высоких технологий, которые представляют собой многофункциональный сенсорный экран, которые можно легко адаптировать для инклюзивного образования;
-интерактивные доски- значительно расширяют возможности ребенка с ОВЗ, позволяют усилить мотивацию ребенка, активизируют познавательную деятельность детей;
