Образование
Уровни образования :
Дошкольное образование Дополнительное образование детей и взрослых
Формы обучения :
Очная
Нормативные сроки обучения
5 лет
Срок действия аккредитации
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 17039 от 24.06.2021г Срок действия: Бессрочно
Описание образовательной программы
Образовательная программа дошкольного образования (далее — Программа) МАДОУ ЦРР-Детский сад № 29 г.Кызыла составлена на основе: — Приказ Минпросвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования» — Приказ Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» Программа обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 1,6 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на ступени дошкольного образования, состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений (далее — вариативная часть). Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации требований ФГОС ДО. Программа представляет собой учебно-методическую документацию, в составе которой: -рабочая программа воспитания; -режим и распорядок дня для всех возрастных групп; -календарный план воспитательной работы; -часть, формируемая участниками образовательных отношений (задачи и содержание образовательной деятельности по образовательным областям и направлениям воспитания Программы по каждому возрасту); — и иные компоненты. Обязательная часть Программы разработана в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО, а также с учетом технологий инновационной программы «От рождения до школы» и обеспечивает содержание и планируемые результаты не ниже соответствующих содержания и планируемых результатов ФОП ДО. Вариативная (формируемая участниками образовательных отношений) часть включает различные направления, выбранные участниками образовательных отношений из числа парциальных и иных программ. Эта часть позволяет ознакомиться с содержанием выбранных участниками образовательных отношений парциальных программ, методик, форм организации образовательной работы». Вариативная часть Программы учитывает образовательные потребности, интересы и мотивы детей, членов их семей и педагогов и ориентирована на: -специфику национальных, социокультурных и иных условий, в которых осуществляется образовательная деятельность; -выбор тех парциальных образовательных программ и форм организации работы с детьми, которые в наибольшей степени соответствуют потребностям и интересам детей, а также возможностям педагогического коллектива; -сложившиеся традиции МАДОУ или группы. Объем обязательной части Программы составляет не более 60% от общего объема программы, а часть, формируемая участниками образовательных отношений, составляет не менее 40%, что соответствует требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО.
Учебный план
План организации образовательной деятельности по реализации образовательной программы дошкольного образования МАДОУ ЦРР — Детский сад № 29 г.Кызыла составлен в строгом соответствии с нормативными документами, регламентирующими деятельность дошкольных образовательных учреждений. Учебный план МАДОУ ЦРР — Детский сад № 29 г. Кызыла на 2023-2024 учебный год является нормативным актом, устанавливающим перечень образовательных областей и объём учебного времени, отводимого на проведение непосредственно образовательной деятельности.
Аннотация к рабочим программам дисциплин
Аннотация к рабочим программам воспитателей. Аннотация к рабочим программам воспитателей. Рабочие программы – нормативно — управленческие документы Учреждения, характеризующие систему организации образовательной деятельности педагогов. Рабочие программы показывают, как с учетом конкретных условий, образовательных потребностей и особенностей развития воспитанников педагоги создают индивидуальные педагогические модели образования в соответствии с образовательной программой дошкольного образования МАДОУ ЦРР-Детский сад № 29 г.Кызыла, составленной на основе ФГОС ДО и ФОП ДО. Содержание рабочих программ включает совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие воспитанников с учетом возрастных и индивидуальных особенностей по образовательным областям – социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно–эстетическое, физическое развитие. Педагоги разработали рабочие программы в соответствии с образовательной дошкольного образования МАДОУ ЦРР-детский сад № 29 г.Кызыла, составленной на основе: • приказа Министерства образования и науки РФ от 17.10.2012г. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 14.11.2013г); • приказа Минпросвещения России от 25.11.2022 №1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования»; • требованиями СанПина 2.4.1.3648-20, № 28 от 28.09.2020г.; Санитарно-эпидемиологические требования к организации воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», СанПин 1.2.3685-21, №2 от 28.01.2021г. «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»; • Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. N 1014 г. «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования»; • Устава МАДОУ ЦРР- Детский сад № 29 г.Кызыла; • других нормативных документов федерального, регионального и дошкольного уровней.
Календарный график
Методические и иные документы
Реализуемые образовательные программы: дошкольное образование, дополнительное образование детей и взрослых. Содержание образовательного процесса выстроено в соответствии с ФОП ДО, ФГОС ДО, а также следующих (парциальных) программ:и методических пособий: -Программа «Юный эколог» Автор: С. Н. Николаева. -Основы безопасности детей дошкольного возраста. / Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина. М.: Просвещение, 2007г. — Деменкова Н. И. Окружающий мир.Хурээлел. – Кызыл, 2008г. — Филичева Т.Б. Коррекционное обучение и воспитание детей 5-летнего возраста с общим недоразвитием речи / Т.Б.Филичева, Г.В.Чиркина. – М., 1991г. -Филичева Т. Б. Программа коррекционного обучения и воспитания детей с общим недоразвитием речи 6-го года жизни / Т. Б. Филичева, Г. В. Чиркина. – М.: АПН РСФСР, 1989г. -Нищева Н.В. «Примерная адаптированная программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с ТНР (ОНР) с 3 до 7 лет» — СПб: Издание третье, переработанное и дополненное в соответствии с ФГОС ДО. ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2014г. -И.А. Лыкова « Цветные ладошки», -М, Творческий центр СФЕРА, 2007 -Программа психолого-педагогических занятий для дошкольников «Цветик- Семицветик» Н.Ю. Куражева — «ЛФК» Е.Н. Варенник -Программа «Торээн Тывам/ Моя родная Тува» обучение родному (тувинскому) языку -Программа «Музыкальные шедевры» (О. П. Радынова) — «Программа по музыкально-ритмическому воспитанию детей 2 – 3 лет» Т. Сауко, А. Буренина. СПб, 2001.
Численность обучающихся
Общая численность воспитанников осваивающих образовательную программу дошкольного образования — 273. Обучающиеся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0. Обучающиеся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ — 0. Обучающиеся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов — 273. Обучающиеся по договорам об образовании (договорам об оказании платных образовательных услуг) — 0. Численность воспитанников, являющихся иностранными гражданами — 0.
Языки на которых введется обучение
Обучение и воспитание в МАДОУ ЦРР — Детский сад № 29 г. Кызыла осуществляется на государственном языке Российской Федерации, также возможно обучение и воспитание на родном языке воспитанников из числа языков народов Российской Федерации. Заключённых договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки нет и не планируются.
Лицензия